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，寒假结束。而苏观行也迎来她当高三班主任最后一学期的开学时刻。重新站在讲台上的苏老师，很欣慰的看着教室里满脸写满“我不想上学”的学生，笑眯眯，“好开心我们又见面了呀~”“……”不，我们真的很不愿意在这里见到您老师。不想上学的学生面无表情死气沉沉，毫无尊敬老师的良心。作者有话要说： 早安哼哧哼哧拖来拖鞋，然后将它往码字工的胖脸上一盖。1.2.3都没到，码字工便“嗷！”的一声，在美好的气味中醒来。神清气爽，一点儿都不困！早安？早安觉得明天可以尝试一下风油精。☆、第79章一个寒假不见，感觉大家有长大不少,上课也不睡觉看课外书了,自己会自动拿出各种题问同学或者老师,甚至连课休时间也多是自己留在座位上看书，哪怕去走廊透气的,也记得手上拿着书。苏观行对于大家大家的变化真是无比欣慰。直到午休时，众人才坐在教室里,借着和苏观行聊天的机会权当放松。更正确点，是对苏观行的吐槽。“老师,你前段时间被全网黑了也~”王碧幸灾乐祸，一副“我来代表广大网友采访采访你”的架势，“请问您再次被人嚷嚷着离开娱乐圈,是什么心情？”“唔……”苏观行倒也不介意这种程度的玩笑,想了想后笑着回答,“大概……是有点儿莫名其妙吧？”“啊？怎么说？”郑艾好奇开口。“因为我就没进入娱乐圈，现在是要怎么离开？”苏观行回答。“可是你上次参加了这个综艺节目啊。”孙佳人说,“还有之前的,怎么说……也可以称为素人吧？”“说好听点是素人，说难听点也就是路人甲而已。”苏观行耸耸肩，“所以谈不上进入娱乐圈吧？”“就是。”李意愤愤,现在想想都还有些气,“我觉得那些人比我们还幼稚，追个星连脑子都没了吗？老师你都不知道，我就帮你说了一句话,就有人顺着网线到我的号上来，私信骂我，我……”“李意！”王碧几人齐齐拔高声音欲阻止不小心说漏嘴的李意。但很明显苏观行已经听见了。在她反应过来，拉长了腔调“哦~~~”的时候，学生们已经看天的看天，望地的望地，甚至还有人假装什么事都没有发生，试图拿起课本一副“继续专心备考”的架势。“一群口是心非的小朋友。”苏观行伸出食指，一个个点过众学生，笑眯眯，“幼稚鬼。”“哼。说得你不幼稚一样。”王碧哼她。“所以你们去帮老师吵架了？”在旁边一直没说话的逝小舟听明白了，酌定点点头后又开口问众人，“吵赢了吗？”“没。”郑艾回答，“他们人多，一人一句就把我们淹没掉了。”吵到后面都被不断涌进的人，给弄得忘记了自己刚开始的观点是什么了。现在回头想想，差不多就是“你试图给对方摆事实将证据的时候，对方给你胡搅蛮缠。你换个角度打算心平气和再讲实际状况的时候，人家跟你翻黑历史。”这样的……奇怪吵架方式。反正乱糟糟的。苏观行听了笑眯眯的看着偷偷帮自己出头，当面却吐槽自己的学生，“谢啦，不过嘛……你们都高三了，以后不要再浪费自己的宝贵时间在这种无聊的事情上了，反正等有其他新的八卦出来时，这群人自然就会转移注意力。”王碧听了哼哼，“我们就是那个时候听不惯嘛。”孙佳人等人也附和点头，“老师你是不知道，有些人说话有多过分。”“所以我才不去知道啊。”苏观行耸耸肩，又笑着说。顿了顿后微正色，又冲自己的学生点头道谢，“总之谢啦，但是……不用去管这些，现在最重要的是你们不久后的高考。然后……”她想了想后，冲自己的学生笑，“努力变成更好的大人，管好自己后也可以试着去影响别人，让你们遇见的不好，在未来能少些？”“这样……就很棒了。”苏观行微眯着眼笑，有些懒洋洋的，像只在冬阳里晒太阳的猫，给人感觉很舒服。就在王碧等人正因为苏观行的话，微微感动时。却又听她很“忧伤”的叹了口气，似喃喃自语，“现在网络上大家都称我为佛系老师，弄得我自己都觉着自己挺好说话的。还好那些人没有当着我的面说这些，不然……哎。”苏观行摇头，一副“不说了不说了”的架势。看得学生们众脸懵逼，目送起身往教室外走的苏观行，一时无语。——所以其实你根本就是不好说话的人，对不对？！“老师你果然是个假佛系。”王碧又吐槽苏观行，皱了皱鼻子后哼哼。“所以啊……”已经走到教室门口，打算去图书室借本新书的苏观行扭头看向学生们，开玩笑般冲他们眨眨眼，“老师很欣慰距离高中毕业，只剩下几个月的时间了。”说完挥挥手，也不管学生满头问号，慢悠悠的晃去图书馆。等会儿老师！你回来说清楚！什么叫很欣慰就几个月了？！嗯？！难道你还会变身不成？！确实会变身的苏观行一定不知道学生们的腹诽，不然她也许会…………算了，她的变身毫无威慑力。这种变身不要也罢。相比高一和高二，其实升入高三后老师们对高三生的管理反而要松快很多。尤其是下半学期，反而像是角色交换了一样，老师和家长经常挂在嘴边的是“别太勉强，放松放松。最近XXX剧你们看了吗？来讨论个五分钟”，而学生则是“我要学习，请勿打扰”。这也是担心学生们过度紧张，反而对学习产生负面心理的调节方式。但无论怎么放松，该参加的开学考试还是得参加的。只是考前苏观行对众人的加油语居然是，“稳住！你们能赢！”这让王碧等人听了很是无语，尤其是游戏迷周兵，忍不住直接吐槽她，“老师你当我们是在打游戏吗？”这是考试啊！你这个老师能不能稍微给点儿建设性的意见？！找以“音乐老师”这个头衔任职该校，并担任监工班主任的苏观行要建设性意见？那还不如让她弹奏一曲也许能快点。但这种插科打诨的“安慰方式”，还真让学生放松了不少，加上寒假期间也一直在努力复习，所以苏观行这个班出来的成绩，不仅仅是让各班班主任惊讶，就连校长都觉得不可思议。当然他们的成绩自然是赶不上从