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当然是不可能了，进了地府就别想回去了。”对话结束后，封怡琴发现还能继续对话，剩下的两个选项依然能选：询问工作、询问公交车。封怡琴于是选择了询问公交车。虞浩问道：“这辆公交车是专门接送鬼魂去地府的吗？”司机道：“对，差不多就是这样，这一路公交是专程在阳世和阴间往来的，只有鬼魂才能够看见它的存在，每五分钟就会有一趟车发车。这条路上时刻都有公交车经过，所以树林里的厉鬼都会远离这条路。”封怡琴最后选择了询问工作。虞浩问道：“你的工作就是开车吗？”司机道：“对啊，这门工作挺简单挺安全的，只要会开车就可以走马上任，不像鬼差必须要有一定的实力。不过，鬼差也只是最基础的工作，毕竟遇到刺头的可能性不大，刚诞生的鬼魂能厉害到哪去？真正可怕的还是树林里那些，有些厉鬼可能已经存在很久了，可是擅长隐匿没被找出来，所以就连鬼差都不敢进那里。”第6章亡灵公车5与司机结束对话后，封怡琴又控制着虞浩去找长发鬼差对话。与长发鬼差的对话只有两个选项：询问考验、询问工作。封怡琴首先询问考验。虞浩问道：“地府设置的考验一般是怎么样的？”长发鬼差道：“具体情况我不能说，谨记多动脑子，时刻保持冷静，只要解出谜题就可以通过。”封怡琴接着询问工作。虞浩问道：“鬼差的工作主要是做什么？如果我能通过考验，会被分配去做什么工作？”长发鬼差道：“鬼差主要负责抓捕阳间滞留的鬼魂，你的话，你已经被判官殿预定了，将来会参与鬼魂的审判工作，怎么样，感兴趣吗？”虞浩惊讶地睁大眼睛：“审判？可是我以前从来没接触过这种工作……”长发鬼差道：“没接触过可以学啊，又不是要求你马上独当一面。”虞浩道：“好吧。”对话到此结束。车继续往前开。地府的公交车速度非常快，司机用公交车开出了赛车的速度，不，比赛车还要更快。公路两旁的树林飞一般倒退。或许这是因为车上载着的全是鬼魂，就算车开快了闹出车祸，车上鬼魂也会毫发无伤。公路又是一条笔直直线，因此，司机完全不用担心乘客的安全问题，当然是浪到飞起。很快就到了终点站——鬼门关。封怡琴谨慎地让虞浩跟在长发鬼差身后下车。只见鬼门关旁，一只只鬼魂排出了好几条队伍，正在等待着登记过关。这些鬼魂看上去浑浑噩噩的，一个个维持着死亡时的模样，对外界毫无反应，但却能自己走去排队。之前与虞浩等人一起过来的那一车鬼魂，也呆呆地自觉下车走去排队了。长发鬼差没去排队，既然他不排队，封怡琴自然也没让虞浩去排队，反正跟着鬼差走肯定不会有错。他们直接穿过鬼门关，在鬼门关前的始发站上车了。接着，游戏界面陷入了黑屏，上面有文字显示着：一个多小时以后。当黑屏结束，封怡琴发现虞浩已经来到了一座现代化城市中。明净的公路上路过的全是鬼魂，不过，这些鬼魂看起来没那么吓人，他们除了脸色不太正常外，其余地方与活人没什么区别。虞浩与长发鬼差正站在一栋三层小楼前，长发鬼差拿出一枚木制令牌，走到玻璃门前刷了一下令牌。大门顿时发出一道红光，扫描了一下长发鬼差与令牌。“嘀，令牌有效，开始比对神念，身份符合，准入。”玻璃门中传出了一个金属般的提示音。提示音结束后，玻璃门自动开启了。长发鬼差推了虞浩一把，将他推进了玻璃门中：“进去吧，考验开始。”刹那间，游戏再度陷入黑屏，并在结束黑屏以后，游戏场景也发生了变化。虞浩被传送到了一间教室中，教室中老师正在上课，学生们在下面听着课。——很显然这是一个十分逼真的幻境，现实中玻璃门后明明是一个大厅，而现在却变成了一间教室。一段旁白从游戏中响起。“你现在是高二5班的学生，这个班级中有一只鬼，找到这只鬼并予以指认，即可通关离开。”封怡琴顿时了然，原来这个考验就是找鬼吗？既然将她送到这个幻境里来，那就说明鬼就藏在这个教室幻境之中了。游戏中的虞浩显然也听到这段旁白，立刻坐立不安地左看右看。然而目前看来，教室中的每个人看起来都很正常，没有任何一个人长得像鬼，这令虞浩稍微松了口气，安稳地坐着不再乱动了。顿时游戏界面里出现了文字提示：已可控制游戏角色。游戏界面右侧则出现了当前任务目标：找出教室中的那只鬼，并予以指认。封怡琴转动视角看了看，发现这间教室中至少有五十人。虞浩坐在第五排靠外的位置，刚好可以随意起身离开。封怡琴当即控制着他站起来，顿时所有人看向了虞浩。讲台上的老师露出怒容：“现在是上课时间，没叫你起来你起来做什么，坐下好好听课！”封怡琴又看了一遍众师生，忽然控制着虞浩开始指认，用手指指向讲台上的老师：“你就是鬼。”“指认错误，任务失败，是否读取存档？”封怡琴马上选择读取存档，她发现存档列表中又多出一条档，时间节点是虞浩来到这个教室以后。哈哈，很好，这下稳妥省事了。虽然教室里人数有点多，但是，就算每次都指认错误，也最多是读个几十遍的档罢了。与其好好观察推理，还不如直接作弊呢，谁说一定要进行推理了？封怡琴开始不断读档重来。指认同桌。“指认错误，任务失败，是否读取存档？”指认前排同学。“指认错误，任务失败，是否读取存档？”不料，她让虞浩把班级里所有人都指认了一遍，却仍然没有将那只厉鬼找出来。封怡琴顿时感到有些意外，难道厉鬼不是人，而是一件死物？她不由仔细观察这间教室。天花板有吊扇、电灯，窗台边有几盆植物，讲台边上有一台饮水机，教室后排有一个展示柜。教室里包括讲桌在内有五十多张桌子，桌上各种各样的杂物就更多了，每个人的桌子上都有很多书和杂物，物件多得简直数不胜数。这么多物品一件件指认过来的话，她真的无法想象要指认到何年何月。封怡琴不由有些头皮发麻。所以，还是必须得好好推理了么？人已经可以排除了，物件的话，这些物件都是死物，那就更难看出什么线索了。到底鬼会是什么东西呢？抱着可有可无的心态，封怡琴试着指认了几件比较显眼的物品：吊扇、电灯、植物、饮水机。然而还是一一失败。封怡琴正自感到头疼