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    们因为家里穷，从小在外面上学就遭受歧视冷落和其他各种复杂的待遇，对人的感觉非常敏锐，他们因此在练就一颗水火不惧的心的同时，也学会了无视一些人。

这种无视里其实有着理解体谅的成分：没有人是天生喜欢以卑贱的姿态去面对别人的。

同为生活在社会最底层的人，柳家人做不出那样的事，但却了解其中的无奈，但对这种人的另一个特质——歧视欺凌比他们更弱小的人，嫉妒诟病和自己差不多的人，他们非常鄙视。

柳侠从猫儿的信中可以大致勾勒出他语文老师的人格形象，很符合这类人的特征，而现在黑板上板书的内容是语文复习题，柳侠决定临时发挥一把，给猫儿撑撑腰长长脸，虽然他对这样做的效果有点不确定。

柳川则满脸疼爱的直接冲猫儿喊：“孩儿，都看见您小叔俺俩了咋还不出来，不知道小叔想你了？”

猫儿在第一排中间那张课桌的外面位置上，闻言一下就扑了过来，直接挂在柳侠的脖子上，两腿环着柳侠的腰：“小叔！小叔！”

柳侠紧紧抱着他，下巴在他的小脸儿上狠狠揉蹭了几下：“好了乖，小叔回来了。”他抬起头对有点尴尬的老师说：“老师，我好几个月没见柳岸了，现在想带他出去一会儿，可以吗？”

老师脸上换上了殷勤和善的笑意：“中中，当然可以了，正好也快下课了，耽误这一会儿不影响啥。”

柳侠抱着猫儿，和柳川三个人一起站在背风的地方等柳蕤，猫儿高兴的一直搂着柳侠的脖子傻笑。

今天天气阴沉沉的，还有风，柳侠发现猫儿的小手被冻得冰凉，就解开了羽绒服，把他给裹了进去。

他的背包里有给猫儿和柳葳、柳蕤他们买的东西，柳川帮忙把他给猫儿买的一顶有两个小球球的绒线帽子拿出来，猫儿带上后看着比实际年龄更小了。

猫儿嘻嘻笑着把脸在柳侠的颈窝里来回蹭，柳侠的心简直都要化了，感觉猫儿还是那个刚出生没多久软乎乎的小婴儿，任何一个小动作都让他喜爱心疼。

柳蕤一出教室就看到了他们，惊喜地大叫着跑过来，被柳川给一把拎起来扛在肩上，柳侠把给他买的新帽子让他带上，叔侄四人出了学校，说说笑笑的跳过一路大大小小的黑水坑，来到了望宁大街上的一家烩面馆。

望宁唯一的那家国营饭店今年夏天终于关门了，同时，大街上新开了好几家个体小饭馆，这家烩面店的生意是最好的，据说老板在原城一家很有名气的烩面馆帮过厨，学到了人家的配方后就回老家自己开了店。

烩面确实很不错，几个人吃得很满足。

柳川吃完面就回荣泽了，他还得再上将近两星期的班，为了春节后能在家多待几天，他下星期就不回来了，他已经和柳魁约好了，阴历二十二他把年货送回来，柳魁拉架子车到望宁来接。

下午猫儿和柳蕤还有两节课，柳侠本来想给他们请了假现在就和自己一起回家的，但又想到他们这两天就要考试了，决定还是等他们正常放学。

他领着俩小家伙慢慢往学校回，一路和他们说着话看着周围的景色。

望宁大街比以前更脏更乱了，以前的这个时候，虽然也到处都是臭水坑，风一刮满世界的黑色灰尘，但周围都是绿色的麦田，沟沟坎坎上是各种老树，只要出了望宁大街就可以看到满眼的丘陵风景。

现在，老树已经没剩几棵了，麦田上盖了不少房子，大部分都是红色的单砖墙，上面搭着灰色的石棉瓦，据说大部分都是来收购矾土矿石的。

卫生院外面那一大块麦田上摆满了预制板，这几年学着城里人盖平房和小楼的人越来越多了，本地传统的起脊房大家都嫌土气。

望宁高中东面那块麦田里堆满了各种建筑材料，看上去像大兴土木的征兆。

柳侠他们回到学校的时候，校园里很冷清，望宁小学基本算是望宁大队的小学，收的都是附近的孩子，没有住宿生，中午学生都回自己家吃饭，

柳蕤是四（3）班的，柳川找过校长和他们老师，专门让柳蕤配了一把他们班的钥匙，平时别人放学回家吃午饭时，猫儿和柳蕤就在四（3）班教室吃他们早上从家里带的馒头或饼子。

这一切柳侠都很熟悉，当初他和柳海、柳钰他们就是每天去柳凌那班的教室度过每天中午的时间。

柳魁给柳蕤和猫儿的有钱，让他们中午可以去饭店里买碗带汤的热饭吃，俩人吃了几次，觉得太贵了，天天那么吃，谁也吃不起，现在如果不是有家里大人正好来望宁带着他们去街上吃，他们就吃自己带的东西。

教室里的情况和柳侠他们那时候一模一样，讲台边的墙角里有一个土灶台，生着火，旁边一个破筐里放着半筐蜂窝煤，但教室里还是冰冷，水泥板做成的课桌让冷的感觉更强烈了些。

柳侠拉过讲台上老师的椅子坐在灶台边，把下面挡风的塞子拔掉，往灶里一次加了两块煤，然后把猫儿抱怀里裹着，柳蕤坐在他身边，柳侠把他的两只手塞进自己的羽绒服里暖着，三个人高高兴兴说话。

柳蕤现在是班上的数学课代表，期中考试得了全年级第十三名，他的数学几次考试都是年级前几名，作文进步也很大，总成绩好理所应当。

一提到作文，猫儿就有点郁闷，他那一次之后作文又得过三次不及格，不过现在每次都是一模一样的六十分，他现在已经知道六十分不是个好成绩，觉得自己很给柳侠丢脸，全校的人都知道他和柳蕤有三个上大学的叔叔，其中小叔还是重点大学。

“俺语文老师那一回嚷我说：您小叔还是重点大学哩，就把你教哩给作文写成这鳖样？俺校长正好搁俺班门口过，把他叫出去了，也不知道给他说哩啥，他回来就没有再搁班上念我哩作文，现在都给我吃及格分了。”

猫儿有点撒娇的跟柳侠诉说，很明显，他觉得自己那及格分好像有走后门的嫌疑，所以小家伙有点心虚，想从柳侠这里讨点安心。

柳侠说：“小叔不是哄你哩，小叔是真觉得你哩作文写哩可好，至少咱不编瞎话，不过，你跟小叔以前哩毛病一样，写得确实有点太短了，形容词老少，没事孩儿，以后咱多看点课外书，慢慢就写好了。”

柳侠的话是真心话，他就是觉得猫儿写什么都好，虽然形容词啥的少了点，叙事直白，但他就是能从中看出无限的乐趣。

柳侠一句肯定的话就抵消了语文老师一学期的批评，还有剩余，猫儿得意的对柳蕤说：“小叔学习最好了，他都说我写哩可好！”

柳蕤冲猫儿皱皱鼻子：“小叔是老待见你，看你干啥都比别人好，你那作文每回都是不几句，你还好