冷门书库 - 耽美小说 - 小屁孩问道孔夫子在线阅读 - 分卷阅读4

分卷阅读4

    民老百姓,都把提升自我修养作为根本(自天子以至于庶人,一是皆以修身为本)。

既然“修身为本”,那遵循着“物有本末,事有终始”的规律,我们最终还是发现归根在“意诚”。

有的看官就纳闷了:不应该是“格物”吗?格物是最基础的呀!

“格物”是最基础的没错,但它和“致知”同样是比较容易做到的,只要不断堆砌知识就可以了。

博学是为了让人更容易参透根本,学识到了一定的境界,人就会觉悟一切刻意营造的东西都是假象,人来世界上走这么一遭,最应该做的反而是“活出真我”——不虚伪,真真诚诚地对待每个人、每件事,这是根本,有了这个根本,再去“修身齐家治国平天下”,后面的一切都将水到渠成!

励志男孩曾参是如何完成蜕变的?

在上一章的节目中,孔夫子没有档期,所以请有若同学来客串了一下。然而,这一章,一纯可以很明白地告诉各位——夫子他依旧没有档期!

于是,一纯只好花大手笔请来了曾参同学,给点掌声我们的特邀嘉宾!

说实在话,我私底下跟夫子沟通的时候,那叫一个语重心长:“大丘啊,你看这事不妥啊,你毕竟是节目的常驻嘉宾,怎么才露几次脸就说档期调不来了?”

孔夫子一本正经地解释:“纯纯啊,我毕竟是个老师,肩负着教育的重任呐,我这星期都得呆在杏坛㈠讲课呢。”

看着孔夫子离去的儒雅身影,我叹了口气,之前我严重怀疑孔夫子是不是偷偷地带着爱徒颜渊度假去了,现在看来……就是这么一回事!

哈哈,开个玩笑,孔夫子是多么严于律己的一个人呀,不然也教不出这么多优秀的学生啦。

像今天的曾参同学便是其中之一啦。

说起曾参呀,他可是励志boy啊!您道一纯为什么要花大手笔请他上节目吗?因为人家已经把自己的经历写成了书,在励志书籍畅销榜上占一席之地。

一纯挪挪屁股,一脸正经地采访:“曾子您好,非常荣幸能请到您来我们节目,跟大家分享、交流!”

曾参也一本正经地点点头,微笑和看官示意。

一纯接着发问:“我们知道您的老师孔夫子曾经对您有过这样的评价——鲁钝(参也鲁),可是在资质不算特别好的情况下,您今时今日依然有这么大成就,这么成功。我们都十分想向您请教:您是怎么做到的呢?”

曾参看了我一眼,然后,狡黠一笑:“答案就在我今天带来的内容里哟!”

“哇塞”,一纯不禁感叹于曾子的上道,毕竟一本正经从来都不是我们节目的风格,“好!非常感谢您!”

我们就一块儿来看看,今天探讨的会是哪一则呢?

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

——第四则

哈哈!答案出来了!曾参之所以能蜕变得如此成功,原来全靠自我反省啊!

只见曾参拱拱手,向大家说道:“我每天多次反省我自己——替人做事有没有尽心竭力?和朋友交往有没有诚实守信?传授(给学生)的道理有没有去印证练习?”

相信这一则大家都很熟悉的了,翻译的难点也很少。不过,还是有些许地方可以跟大家分享的。

可能细心的看官已经发现了:怎么这屁孩子对“传不习乎”的翻译和印象中语文教科书的不同啊?

学生党最清楚了,我们天朝初中的语文书编录节选了,今天的“吾日三省吾身”就是其中之一。

书里对“传不习乎”的“传”是这样注释的:

传:传授,这里指老师传授的知识。

一纯无论是以前学,还是初学时都没觉得有任何不妥。

但在后面的学习中,我猛然醒悟:读每一则都不要大意,要时刻记得里面所有语录的时间和背景都是不清晰的。

我们知道曾参是孔子学生,便自然而然地代入到这一则的理解中,却很少想起人是会成长的!

您看,曾参自我反省有三个方面,第一个方面就明摆着告诉大家,他不是小孩子了——为人谋而不忠乎!

他已经踏进社会,有工作了!可见这一则不会是曾参还处于学生时代说的!

所以说,“传不习乎”不能理解为“老师传授的知识有没有反复练习”。

其实您不从时间点进行推理也可以,直接看字词的翻译更清晰。

传,理解为“传授”是没问题的,关键在于这个字是输出性的,不是接受性的。如果,曾子是“被传授者”的话,他为何不用“学”这个字呢?

况且,上一期咱才说过有子和曾子都做了老师,继续传授孔子的学识。曾子的职业与他说的“传不习乎”是能对的上号的。

“习”这个字,咱们之前已经分析过了,它的繁体形式是“習”,表示“鸟儿不断地练习飞行”,含实践之意。而这里“习”的对象虽然不太明确,但无论是老师还是学生去“习”都没有错:老师传授的知识道理自己都没有做到,又谈何为师?老师要督促学生们多多实践,帮助他们深切体会,这不也是很好的教学方式吗?

以上,就是一纯对“传不习乎”句的一些浅见,与诸君分享交流。

其实,读完整部,我是对曾参其人产生了很浓厚的兴趣的,因为他的人生就像是“丑小鸭变白天鹅”一样的励志。他以前是比较鲁钝的,资质不太好,但是他脚踏实地地去努力累积,后来便获得了大智慧,对老师的道也有所领悟。

您去翻,看到曾参说“夫子之道,忠恕而已矣”,就知道那时候他还是个“愣头青”;一看到他说出“士不可以不弘毅,任重而道远”,便觉他已经是“一块老姜”,一击即中。

孔子有很多学生后来都做老师讲学,我个人比较欣赏曾子,可能正因为他早期的愚钝,他的教学模式属于是循序渐进的那一类,就如同他这一则说的话,不是什么核心大道理,只是很生活化的注意事项,同时他传授给学生的是一种积极的生活态度,也是一种极佳的学习方法——自我反省!

只有不断地自我反省,才能把自己再往上推,不足的改善了,剩下的不就都是优秀的习性了嘛?

还有啊,他这里说“吾日三省吾身”,我们对“三”的普遍理解都是“多次”。不过,也有人说这里的“三”就是实指“三次”,私以为不然。

曾子在这一则里,确实举了三点,然而从这三点我们可以看到每一点后面代表的一大方面:“为人谋”代表了职场方面;“与朋友交”代