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么感觉？”孙哲平幸灾乐祸地问。“我想给他拐杖底下安个轱辘。”张佳乐咬牙切齿地答。1068.后来张佳乐跟在孙哲平后面吭哧吭哧地又爬了一阵子。张佳乐抬头看见不远处有个平台。“我看到了胜利的希望！”张佳乐欢呼雀跃地说道，就跑了几步截住一个正下山的人。“请问我们距离山顶还有多远？”正下山的看了看张佳乐，歪头想了想。“你们到了上面那个平台距离山顶就只剩三分之二吧。”1069.正所谓望山跑死马，孙哲平和张佳乐光是爬上那个平台就已经是半小时之后的事了。“我们为什么要爬山。”张佳乐绝望地问。“你问谁呢？”孙哲平纳闷。“怂了现在往回走可还来得及。”孙哲平继续。张佳乐就一个鲤鱼打挺跳起来说我靠孙哲平你别小看人，闷头继续往前走。然后他被孙哲平又拎了回来。“我去意已决。”张佳乐严肃地说道。“你又走反了。”孙哲平绝望地说道。1070.其实张佳乐是个对目标很坚定的人。他们的政治老师是这样评价的。不过鉴于他们的政治老师是位神人，所以这个评价就显得尤为需要研究。“我觉得张佳乐同学的精神非常好，他就是属于那种为了实现目标而不断克服困难，并且会不断主动制造出困难去克服的那种学生。”张佳乐听得一愣一愣的。“……什么意思？”张佳乐纳闷地问孙哲平。“就是说你太能折腾了。”孙哲平言简意赅地解释道。1071.不过政治老师忽略了一点。就是在制造困难的时候，这个困难到底是制造给张佳乐的还是制造给其他无辜的人的。那就是另一回事了……当然，这个还是得举例来说明。那是有一次孙哲平和张佳乐放学，回家的路上，正巧碰到一个外国友人，问路的。张佳乐头一次异常热心的用流利的英语给那位外国友人连说带比划了二十分钟。期间孙哲平一句话也插不上。倒不是因为张佳乐语速太快。而是因为孙哲平听了半天实在是一句都没听懂。1072.20分钟过去之后，原本一脸迷茫的外国友人表情终于发生了变化。恩，他的表情更加迷茫了。“你说中文，我能听懂。”老外用生硬的中文痛苦地说道。1073.显然张佳乐一点都没被打击。原因可能是因为他那英语打不打击已经没什么区别了。孙哲平沉默地看着张佳乐露出了一脸恍然大悟的表情。“youspeakese?”张佳乐试探地问了句。“yes,I”老外老泪纵横地说道。然后孙哲平惊恐地看着张佳乐大喊了声good，重新用英文连说带比划地对着老外又说了二十分钟。怎么说呢……孙哲平当时那老外差点就报警了。1074.最后这位天赋秉异的外国友人大概是听懂了，千恩万谢地走了。也有可能是他只是找了个理由落荒而逃了。孙哲平打开手机地图看了一下那位外国人说要去的地方。他看着那位外国友人正往相反方向渐行渐远。“张佳乐啊。”“嗯？”“以后要是咱们和外国起冲突……”孙哲平若有所思地说道。“怎么，让我去搞外交？”张佳乐一脸自豪。“不，我看是先拿你祭天以平众怒。”孙哲平深沉地继续说道。1075.张佳乐快爬上山顶的时候他基本上只剩下一口气了。他决定坐下来歇会儿再最后冲刺。他看到了一只小京巴。四爪并用的往上倒腾倒腾倒腾着……超过了他爬到了山顶。1076.“人不如狗啊。”孙哲平站在旁边看着面如死灰的张佳乐感慨。“谁说我不如它？！”张佳乐不服地反问。“那你也倒腾给它看？”孙哲平问。张佳乐毫不犹豫的冲对方竖起了双中指。1077.于是总地来说，一天有二十四个小时，张佳乐有四十八个小时都在嫌弃孙哲平。孙哲平有四十八个小时都在感慨张佳乐堪忧的智商。综上所诉，到底这两个人是怎么到现在居然还没一个弄死另外一个。这才是真正的未解之谜……1078.张佳乐最后是呼哧带喘地爬上山的。用他的话说就是我不能真的不如一只狗啊！当张佳乐累得要死要活得一屁股坐在凳子上的时候，那条小京八还撒丫子满处跑呢……所以，在速度的较量上，两条腿就不要在多腿儿的玩意儿面前不自量力了…1079.其实这个经验教训其实这俩人原来就吸取过。起因还是张佳乐的养蟹风波。当时有个老师也觉得养蟹好像真的很带感的，就搞了个缸扔在窗台上养了俩螃蟹。这本来没什么不对，但是……张佳乐的座位靠窗。前面还坐着孙哲平。1080.生物博爱者与生物终结者的生死对决。班里人都准备看着这俩人怎么给螃蟹换水。、场面绝对尤为壮观。不少人都幻想出了螃蟹缩在张佳乐手里不敢动，或者螃蟹拼命挥钳子跟孙哲平一决雌雄的场面……哦好吧，那俩螃蟹似乎都是公的。冲这情况孙哲平也不能输啊。毕竟揍出蟹膏虽然很困难，但是让孙哲平变成一妹子……造物主不容易，放过他。1081.不过人民群众猜得还是甜了点。因为张佳乐捏住螃蟹时说的第一句话是“我却！这孙子夹我！”然后第二句话就是“我靠大孙抓住这孙子别让它跑了！”孙哲平就跟着张佳乐一起跑了出去另一只还没来得及跑的孙子，啊不，螃蟹被倒扣在了玻璃缸里，痛不欲生……说句实话，不少人当时听张佳乐喊的时候都空耳了。比如听成了大孙子抓住这只孙子之类……不过人民群众都是明智的，自己偷着乐就好了，不然被大孙揍成三孙子，多不好。1082.俗话说得好，动物求生都是本能。被张佳乐称之为孙子的螃蟹充分发挥了自己八条腿的优势，横着就冲出了班。在它身后还跟着两个张牙舞爪的学生。一个叫张佳乐一个叫孙哲平。1083.当时有学生给这位老师通风报信，言简意赅，你的螃蟹要不行了！这位老师三步并两步地就上了楼梯。他看到了气势汹汹横冲直撞的螃蟹。还有它身后更加气势汹汹的孙哲平和张佳乐。老师突然觉得，他螃蟹应该还行，但是他要不行了……1084.后来据