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坐在胡逸晨旁边。“嗯，你能离开了？”“可以了，从尸体被挖起来那天就可以了。”“那好吧。”胡逸晨无所谓的耸耸肩。“你这小家伙别跟逸飞那小子乱学，耸什么肩不好看。”胡震自然的管教。胡逸晨翻个白眼，心情好了许多。“临走前再帮我个忙吧。”胡震看着远远的送葬队伍，有些释然的对胡逸晨说。“什么？”有些郁闷的走进胡二爷的东屋，此时东屋只有胡二爷一个人，其他的人都去了山上，送胡震最后一程。“太爷。”胡逸晨进了屋叫了一声。二太爷正往窗外看着，这几日光景人就老了许多。“晨晨来了。上炕，陪太爷说说话。”胡二爷对这个帮孙子洗清冤情的孩子很有好感。原本三分喜欢，又增添了十分。胡逸晨听话的上了炕。“你们明天就走了是么？”“嗯。”胡逸晨靠在胡二爷身边。“回去好啊，回去好好读书。”“嗯。”“以后有时间要回来，看看太爷。”“嗯。”爷俩有一句每一句的说着，远远地听到有人声了。胡逸晨知道自己该走了。“太爷，二大爷让我把这个给你。将来养老用。”胡逸晨将一个存折拿了出来递给胡二爷。“他说他不能尽孝了，对不起太爷和二爷二奶，希望你们放宽心。好好活着。”胡二爷流着眼泪，捏着存折，也不管这孩子为什么说出这话，却也心酸，一直到胡逸晨走了都没缓过劲来。后来等儿子回来了，才看到这存折上有十几万块钱。胡震这几年在外面挣了不少钱，虽然不像胡来摊子那么大，却也攒了不少，这些钱原本用来回乡做生意的本钱，每年都存上一部分，因怕自家媳妇把钱借出去，他几个大姨子小姨子心眼多着呢，所以一直是自己收着，藏到家里，连媳妇都不知道，如果不是胡逸晨帮找出来，怕是要死账了。胡逸晨跟着父母回到d市的家，两年没有回家，更小的时候记忆不是很清楚，只是觉着被困在楼房中有些不适应。胡来和李婉商量过后并没有让胡逸晨继续上幼儿园，两年的时间胡逸晨跟胡四爷学了不少东西，这些东西虽然有些歪门邪道却也不是一个幼儿能学会的，这么看来胡逸晨的智力要超出同龄孩子，并且在农村开放式的教育下，胡逸晨跟幼儿园的孩子有些格格不入，与其被迫式融入相处，还不如让孩子慢慢适应。胡来是个成功商人，他有钱给孩子更好的教育，李婉如今正在努力副教授的职称，怎么看两个人对孩子都是有极大期望的，可惜正与之相反，经过了孩子少儿时期的变故，两人只想孩子自由快乐平安的生活。他们不准备给孩子太多的压力。只是不去上幼儿园，小学开学前的这一年多时间，孩子可以学一些感兴趣的东西，以另外一种方式慢慢的融入城市的生活。在这一方面他们很愿意征求孩子的意见。最后胡逸晨提出希望学习绘画。征求了胡逸晨的意见，李婉找到一位绘画老师，他是一位艺术家，是李婉一位同事的丈夫，这位霍畅教授是一位学院派画家，本身有很深的技艺，在美术学院做客座教授，同时也教授一些有天赋的学生。不过霍畅教授还是很挑剔的，他的学生也有年纪小的，不过五岁的却没有，他毕竟不是幼儿教育家。碍于妻子的面子，霍畅教授在家里接待了李婉母子两个。“嗯，我这里有画笔和纸，你随便画点什么，什么都可以。”简单的寒暄过后霍畅带着孩子去了画室。很好至少这个孩子是个安静的，从胡逸晨进门就开始观察的霍畅教授心下做了评价。如果真的有天赋，也许从小教导一个孩子也不错。画室的画具很多，胡逸晨好奇的打量着，霍畅教授不准备说什么，只是在另外一边的画案上继续之前未完的作品，这让胡逸晨很放松，画案上放着一些纸张，他挑选了自己熟悉的宣纸，这里宣纸也有许多，每年胡四爷的大孙子都会在京城买了宣纸给邮寄回来，胡四爷最近动笔少了，便宜胡逸晨了，在学习的时候胡四爷还教过他辨别纸张，以及各种工具。胡四爷没教过他绘画，或者还没到时候，既然霍畅教授让他随意画，他就按照自己的心意绘画。霍畅将手上的笔放下，这是一幅国画榕树，是小区花园一角，大榕树下几个石桌，每桌有四五人或是玩着扑克或是下棋，一副饭后休闲场景。榕树巨大带着蜿蜒的形状。不算是很满意，霍畅并没有盖上自己的印泥。将心神收了回来。看了一眼时间，已经过了一个小时了，那个孩子十分认真。霍畅轻轻的走了过去，低头看着，愣了一下，这是一幅奇怪的画。这是一幅五尺全开的宣纸，在宣纸偏右一点，是一个村庄，虽然很多地方处理的不是很好，可能看出这个孩子对国画并不陌生，线条带着一定的规则，或者他学过书法。村庄由一些房屋组成，街道上有一些小黑点，鸡？或者鸭？无法辨认。奇怪的地方在于村庄的周围。他用不同的色彩把村庄包围。青色红色黑色灰色，显然这孩子对色彩很敏感，这些颜色或淡或浓。奇异的，霍畅能在这画中感受一丝情绪。快乐的留恋。很奇怪。明明就是一个孩子的涂鸦。可是这些色彩揉在一起，就能让人感觉到留恋与快乐。霍畅将目光从画上收了回来，再放到孩子的身上。胡逸晨显然沉浸在自己的世界，完全感觉不到霍畅的注释。真是一个专注的孩子。毫无疑问，胡逸晨成为霍畅的弟子，不过霍畅只是教导他学习，并未收入门墙。“可以肯定他是一个有天赋的孩子，尤其在色彩方面。我已经联系了我的好朋友郑毅郑教授，他现在在巴黎美术学院，他对于胡逸晨也很感兴趣，不过他至少一年后才回国，这之前胡逸晨先跟我学习吧。”这是胡逸晨跟着霍畅教授学习了两个月后霍畅老师跟家长沟通时说的话。他没想到胡逸晨会带给他意外的惊喜。那幅孩童式的涂鸦，给他很大的感触，这孩子虽然没有系统的学习过，可是他对色彩的天赋超出他的想象。很奇异的那些简单的色彩经过他的渲染，竟然表达出孩子心中的情绪。不能埋没这份天赋。他是水墨派画家，国画色彩上不如油画那么丰富，所以才将胡逸晨推荐给郑毅。胡逸晨只是按照自己心中所想，或许跟着胡四爷学习观气有了收获，他能根据一个人身上不同颜色的魂气，感受到对方的情绪善恶，时间长了，增强了这方面敏感。同时用色彩来表现这