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?与红锁斗智斗勇的第n天。????某写手跪在系统脚边，虔诚卑微地仰望。????“只要你能给我解锁，你让我做什么都行……”????与此同时，悄悄发动新入手技能：【被雨淋湿的小狗眼神】????系统高高在上，抬起某人的下巴，玩味的眼神在那柔嫩嘴唇上一扫而过：“哦？”????他弯下腰，凑到某人耳边，嗓音低沉：“那么，你能不能……”????“——不开车呢？”????快穿。网文写手穿进自己专栏的红锁文章里，弘扬社会正气，拒绝yhsq，从而使文章重见天日的感人励志（？）故事。????cp:系统x网文写手。????立意：不ghs，从我做起。????内容标签：系统甜文快穿穿书152、第一百五十二章1992-202022152、第一百五十二章1992-202022【书名：死亡回旋[无限]152、第一百五十二章1992-202022作者：深海手术刀】????这一嗓子中气十足,声若洪钟，震得连乔耳膜一嗡,心想这和尚唱起经来那还了得,靠声波都能把鬼震死。????硬核物理超度！????此时连乔忽然想到，按照这个副本的设定，佛法对于鬼怪是具有绝对杀伤力的,那么小苹果身上的诅咒没能解除,是不是因为他们心不够诚，功力不到位？????如果换成一个真和尚来念经呢？????一念至此,连乔心里有种淡淡的酸楚——算了，小苹果都已经死了,想这个有什么用。不过这和尚还是得利用起来的，这可是这里唯一的——????魔法攻击啊！????……这和尚到底算个物理还是魔法？他都有些搞不清楚了。????不管怎么样,先刷好感度再说。????连乔抬起头,朝那和尚爽朗一笑：“兄弟，你也来找活儿干？”????那和尚闻言回过头来。剑眉星目，神采奕奕。俗话说的好，小平头是检验帅哥的唯一标准，实际上光头对于颜值的要求更高。那可不光是看脸,还得看头型。????这和尚的脑袋就长得很好,圆溜溜的，像个剥皮鸡蛋。????连乔一看这鸡蛋头就觉得莫名熟悉。但仔细看和尚那脸，却想不起来在哪儿见过。????脑子里像有一团浆糊，硬生生地糊在了答案上面。这感觉很不爽,就像熬夜背了一整晚的书，第二天进考场了，一看试卷，明明记得自己背到过，却硬是想不起来。????和尚也上下打量着他。正当连乔以为和尚要跟他认亲的时候，和尚眼睛一亮，握起他的双手满脸期待道：“施主！你有没有钱！贫僧已经快要饿死了！”????……这不还是来化缘的吗？！????连乔感觉被个陌生和尚摸手有点恶心，便一点点地把手往外抽，悻悻道：“不瞒你说，我也是找来工作的……哎等等？”????他忽然发觉和尚那含情脉脉的眼里，写满了一种熟悉的情感。????老乡见老乡，两眼泪汪汪！????连乔终于反应过来：“你也是玩家？！”????和尚：“嗯哪！”????连乔瞬间懵了。居然还有流落在外的玩家？怎么可能！????他正想问和尚是怎么熬过福利院时期的，小吃店老板恰好从厨房里走出来，一边甩着手上的水珠一边问：“谁？是谁要应聘厨师？”????和尚瞬间把连乔推开，高高举手道：“我我我！老板是我！”????连乔：“……”说好的老乡之爱呢！????他踉跄了几下才站定，心想你不仁也别怪我不义了。便一猫腰从和尚身边蹿过去，闪现在老板身前，可怜兮兮地道：“老板，我也是来找活儿干的。我是外地过来打工的，昨天你也看到了，我还有带着个七岁的孩子。我比他更需要这份工作！”????连乔生来一张娃娃脸，此时为了工作不折手断，戏精上身硬是憋红了眼圈。老板见他年纪轻轻如此可怜，又想起昨天见过的那个粉雕玉琢的孩子，瞬间心软，当场宣布这份工作归他了。????和尚也不恋战，转身就走。????没走出几步，突然一拍脑门儿道：“嗨呀，我怎么忘了，我还是个和尚啊！”旋即折返回来，满心期待地问道，“老板，你家有法事要做吗？”????老板：“……”????连乔：“……”你们和尚还能这么拉生意的吗？????这说得简直不是人话，老板当场就冒火了，怒气冲冲地揪着和尚衣领要跟他算账。和尚认错认得倒快，人高马大地对着老板又是鞠躬又是念佛号。好不容易得到了老板的宽恕，和尚离开小吃店，临走前还真诚地留下一句话：????“以后有需要随时找我啊！”????气得老板抄起擀面杖就追了出去。????连乔心想这和尚真是干啥啥不行，拱火第一名。不过和尚的事可以先放一放，眼下最重要的是赚钱。????忍冬进了学校，中途不准离开，要下午四点半才放学。小吃店就在xx小学对面，除了校门边上那家文具店以外，没有比这里更接近忍冬的地方了。????连乔心中记挂着忍冬，在担心中熬过了一整天。????小吃店老板是个好人，给钱爽快，还挺关心他的生活。从和老板的闲聊中他得知，原来xx小学是个不上不下的公立学校，分别设立了实验班、普通班、地段班三种班级。最优秀的师资力量自然是集中在实验班里的，而像忍冬这种根据学区直接分配入学的孩子，如果家长花钱打点，就可以进入普通班，否则就只能在地段班里混日子了。????因此学校里有个不良风气，就是彼此间存在着鄙视链。实验班看不起普通班，觉得他们都是学渣。普通班看不起地段班，觉得地段班的家长都是无钱无势的外来打工者。而地段班对实验班呈现出鄙视和向往并存的两极分化，一方面觉得他们都是只会学习的书呆子，另一方面又暗自艳羡，觉得他们将来一定能升入重点中学。????那个年代的教育模式就是这样。虽然嘴上说着素质教育，实际上还是拼成绩，拼教学资源。由此导致学校里不光家长、教师们互相攀比竞争，就连涉世未深的孩