冷门书库 - 言情小说 - 穿到六十年代做鳏夫在线阅读 - 分卷阅读172

分卷阅读172

    在,三儿不是说谎的孩子,不会无中生有,不会对自己的哥哥jiejie没事找事,常宁绝对肯定,所以,大妞和小二肯定是也有不对的地方。

“爹,我,我就是坐的时候,塌了腰。”大妞先承认,三儿就是先见到她坐的样子才说的。

“小二你呢?”常宁看着小二。

“爹,嘿嘿——”小二挠头傻笑,比起大姐坐的没样,小二就几乎没什么都好好硬起身子来的,站没站样,坐没坐像,说的就是他。

“你们啊!”常宁被弄得哭笑不得,平心而论,古人的这句话很有道理,非常正确,但是,现代人有几人能全部做到,常宁自己也做不到,随时随时都保持着这般古风之韵,他也会放松了下来靠在椅子上,也会各种瘫倒在沙发上,床间,因为这样舒服,放松,要让常宁像古人大家那样时时都自有一股气质绕身,这是难为他了。

所以,他做不到的,他当然也不会去要求他家孩子做到,当然也不是一点要求都没有,以前常宁家小区有位女孩子就是潇洒过头,放松过头,腰随时随时都散着,她自己觉得舒服,可是在外人看来,那是一点精神都没有,说过几次,可本人不的,家里人也不听,大家是旁人,能怎么办,然后,这个女孩子可能四十岁都没到,常宁记得很清楚,女孩子就驼背了,到常宁穿过来之前,这位女孩子一直没结婚,可能有方方面面的原因,但常宁认为,驼背也肯定是其中的原因之一。

所以,对孩子们,常宁也有最基本的要求,不准弓腰驼背,特别是走路时,腰板挺起来,今天看三儿批评大妞和小二的架势,常宁估计怕是他说的这个最基本要求都没做到,特别是小二这里,不知道为什么小二同学会有那么多永远用不完的精力,上窜下跳,从早到晚,见到小二永远都是活力满满的状态,常宁觉得换成自己小时候,也只有佩服小二的份。

但同时,精力满满的小二可能也是最难做到随时腰板直起来的,因为活力满满的小二,同时兼有可疑多动症儿童症状,屁股永远不能好好坐在板凳上,总得扭来扭去,他们才舒服,这样的孩子,常宁只能是把对他们的基本要求经常在熊孩子耳边一遍一遍提起,让他们习惯成自然,玩闹都可以,不把他们的精力尽可能多地释放出来,熊孩子怕是会把自己给憋坏,但走路必须把腰板直起来,一直以为,常宁也都在盯着,就担心小二在自己不注意到时候,驼了腰,盯了这么几年下来,常宁其实已经觉得自己说的腰板直起来这句话在家里几个孩子身上,已经到了习惯成自然的地步,包括小二。

哪想到,三儿会遇到了一个爱古风的老师,让三儿跟着学讲究起来,这一讲究,常宁对孩子们的基本要求自然不可能达标。

“三儿,我们也错了,以后我们会改正的。”不管三儿是不是讲究起来,反正,最懂事的大妞也向三儿做了检讨,这点,常宁不反对,他那是基本要求,要是孩子们能做到更好,当然求之不得,特别是女孩子,多注意一点,气质会更好。

“三儿,二哥也会注意的!”比起大妞来,小二这保证不太靠谱,一边说话,还一边哥俩好的拍拍三儿的肩膀,哪有一点正经样。

“二哥,我相信你一定会做到的,我也会好好监督你的。”有了对比,常宁看着三儿就更加的一本正经了,正经的常宁都有点不习惯,孩子还小,这样正经,好吗。

不好,常宁不喜欢自家孩子知识还没多少,就先开始摆起谱来,所以,和三儿的老师必须谈谈,有知识也不能摆谱,完全不靠谱。

“孔老师,你好,我是常爱民的父亲常宁。”既然决定要和三儿的老师谈一谈,常宁也不拖,趁热打铁,第二天交待了大妞管着家里,一下班,常宁就去了学校找到了这位孔老师面前。

“是常爱民的家长呀,请坐。”孔老师看着年龄应该在四十岁上下,很学究的做派,所以,被学生一模仿就是家里三儿的样子了。

“你不过来,我也准备找时间去家访,学生要进步,不是老师一个人的事情,也不是家长一边的事情,两边一起使力,学生才能更进步。”常宁还没有说上话,孔老师先讲上了。

“是,孔老师你说的对。”被老师先抢了话语权,常宁急不了,只能先附和着老师说话。

“常爱民同学底子不错,有基础,你们家长在家里是提前教过吧,这很好,家里提前学过,再到课堂上的话,就能很容易吃进老师讲的内容,以上学期期末考为例,就算一年级的内容简单,但常爱民同学依然可以表现突出,做题不马虎,学习不浮燥,还有,常爱民同学的字也是班上最漂亮的,写字的话,不练出不来成绩,光这一点,就能证明你们家长的成功了。”常宁教导孩子,识字,看书,写字一样不落,三儿能出彩,没有一点意外。

“以后还得老师再教导。”孔老师看来对三儿的评价很高呀。

“孩子的教育是家长与老师双方的合作,孩子个人的努力三方的共同结果。”这句话一出,常宁再一次深刻体验到这位孔老师刻板的形象,他只是在附和孔老师的话,而孔老师却一脸认真,和这样的人说话,你要和他较真了,有你累的。

“是,孔老师你说的对,今天我也是想和孔老师多沟通一下对爱民的教育的。”拐个弯,常宁再次把话题拉回自己想要的正题上来。

“常同志,你的这个想法非常好,你说,我听着。”碰到这样配合学校教育的家长,孔老师心情不错。

“我在家听爱民念到过孔老师要求他们做到的一件事,站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。”孔老师是位对学生负责的老师,可暂时还不能算可以教好学生的好老师。

“不错,常爱民同学能记住,并按要求自我约束,不错。”孔老师没等常宁说完,先满意上了。

“孔老师,今天我要和你说的就是这个问题。”常宁心里抽了一下,为孔老师的乐观。

“哦,常同志,你是觉得我们还可以再进一步要求学生?”乐观的孔老师。

“不是,孔老师,我是觉得你对孩子们进行这样的教育过早了。”常宁再不直接说,孔老师这里不知道还要自以为是多久。

“常同志——”孔老师一下子被噎住了,他不明白。

“孔老师,我知道你是为学生好,只是我们得从实际出发,你现在教的孩子们只是刚刚进入学校,什